地理名師工作室成員職責 一、工作室職責 1.發(fā)揮輻射、帶動、引領作用,做學科教學的示范。 2.確立應用型課題研究,撰寫研究報告、教學論文,總結(jié)提升教育教學方法、經(jīng)驗、模式; 3.開通工作室網(wǎng)站,借助工作平臺指導一線老師教學,促進工作室成員專業(yè)發(fā)展,促進學科教育質(zhì)量的整體提高。 二、工作室負責人職責 1.主持工作室日常工作,確定工作室研究發(fā)展方向,擬定本工作室的工作目標和方案,制訂學年工作室工作計劃。 2.組織教育教學研究及實踐活動,組織成員參與工作室的課題研究,指導成員確定各自的研究課題,按時優(yōu)質(zhì)地完成課題研究或?qū)n}研究報告。 3.指導工作室成員制訂自我發(fā)展計劃、整理教育資源;實施對成員和成員業(yè)績的考核、評估和評價工作,建立工作室和成員檔案。 4.建立名師工作室網(wǎng)頁,網(wǎng)頁應成為名師工作室的動態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站。 5.總結(jié)推廣自身教育教學經(jīng)驗和名教師工作經(jīng)驗,傳播先進的教育理念。 6. 配合旌陽區(qū)名師管理辦公室,做好對成員的考核、評估和評價工作。建立“名教師工作室”工作檔案,加強對成員的考核。每學期對每一名成員做出綜合鑒定,形成書面意見,提交區(qū)名師管理辦公室備案。 7.接受主管部門的指導、檢查、評估,向主管部門匯報工作,每學期作出書面總結(jié)。 三、工作室成員職責 1.制訂個人成長發(fā)展近期、遠期目標,配合工作室主持人共同制訂具體培養(yǎng)計劃,并上傳工作室網(wǎng)站! 2.制作個人專業(yè)發(fā)展成長記錄袋。 3.服從工作室主持人的有關工作安排,及時完成工作室主持人交辦的各項研究任務! 4.協(xié)助工作室主持人開展各項活動并提出合理化建議和方案,使工作室能高效運行,互助合作,共同提高。 5.及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗,并形成書面材料。 6.在實踐中推廣先進經(jīng)驗和成果,傳播新的、先進的教育理念和教育方法。 7.完成負責人和區(qū)名師管理辦公室交辦的其他任務。 (作者:趙天兵名師工作室 發(fā)布:趙天兵名師工作室 修改:趙天兵名師工作室)
|